學程目標
設計理念
本學程設計為傳播學院碩士班之先修學程，選修課程分為三類：理論、應用、現象。以現象課程為多數課程，使學生從感興趣的傳播現象逼近理論。理論課程納入幾種重要的傳播研究典範。應用課程則結合研究方法、應用和設計。現象課程包含當代傳播現象的幾個重要面向：新媒介、國際傳播、科學和風險傳播、文化研究和批判理論等。
基礎課程 1. 傳播學的想像 2. 傳播方法與實踐 |
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現象課程 1. 大眾文化專題（+子標題） 2. 科學、風險與傳播專題（+子標題） 3. 傳播科技專題（+子標題） 4. 媒介生態專題（+子標題） 5. 國際傳播專題（+子標題） |
理論課程 1. 傳播社會學 2. 傳播政治經濟學 3. 傳播心理學 4. 傳播史 5. 閱聽人分析 |
應用課程 1. 傳播策略與設計 2. 獨立研究 3. 社交與行動媒體 |
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修課規定
修讀本系者至少需修畢24學分，含必修2科共6學分，其他18學分必須於「新聞系群修課程」中修讀。
科目表
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修別 |
預定開課年級 |
科目名稱 |
學分數 |
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必修 |
三上 |
新聞媒體實驗（一）（大學報） |
3 |
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三下 |
新聞媒體實驗（二）（大學報） |
3 |
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群修 |
傳播院學 |
商業數據分析與簡報 |
3 |
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三 |
媒體經典個案 |
3 |
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三、四 |
進階新聞報導與族群／性別／階級 |
3 |
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三 |
都市空間與消費文化 |
3 |
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三、四 |
電視文化研究 |
3 |
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四 |
內容產品與內容策略 |
3 |
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四 |
政治傳播 |
3 |
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三 |
媒介心理學 |
3 |
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三 |
新媒體與運算專題 |
3 |
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三 |
傳播科技專題 |
3 |
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三 |
社交與行動媒體 |
3 |
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三 |
大文山地方創生與文化傳播 |
2 |
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四 |
偵探社會學—推理小說賞析 |
3 |
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四 |
分類報導訊息研究—醫療健康與環境新聞 |
3 |
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四 |
專業實習-機構實習 (A)、(B) |
1 |
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四 |
影音新聞深度報導 |
3 |
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四 |
數位媒體內容策略 |
3 |
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四 |
新聞圖表 |
3 |
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三 |
電視新聞製作與播報 |
3 |
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三、四 |
新聞攝影 |
3 |
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三、四 |
英文採訪寫作 |
3 |
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四 |
雜誌編輯 |
3 |
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三 |
財經新聞採訪報導 |
3 |
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四 |
新聞網站平台運作實務 |
3 |
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四 |
資料新聞學 |
3 |
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四 |
報導文學 |
3 |
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四 |
媒體創新與創業 |
3 |
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四 |
媒介管理與溝通（大學報將官班） |
3 |
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四 |
新世代內容與媒介的探索及實作 |
3 |
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四 |
新聞倫理與個案探討 |
3 |
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四 |
非虛構寫作與當代社會 |
3 |
